Emily Brontë (1818-1848) a été décrite par les membres de sa famille et ses connaissances, puis par les critiques, comme étant calme, innocente, enfantine, réservée, étrange, têtue, indépendante et farouchement imaginative. Elle préférait la solitude aux mondanités, le monde de l’esprit au monde réel, qu’elle considérait comme cruel et incertain. Comme elle l’écrit dans son poème “À l’imagination” : “Le monde extérieur est si désespérant ; / Le monde intérieur m’est doublement cher ; Ton monde, où la ruse, la haine, le doute, / Et le froid soupçon ne s’élèvent jamais ; / Où toi, moi et la liberté, / Ont une souveraineté incontestée” (lignes 7-12). Tout comme Mary Shelley, auteur de Frankenstein (1818) – qu’Emily et ses sœurs ont probablement lu et qui a sans doute influencé Les Hauts de Hurlevent (1847) -, Brontë a compris le pouvoir autotranscendant de l’imagination et s’en est remise à lui pour se libérer de la dure réalité. Cependant, dans Les Hauts de Hurlevent, malgré les éléments gothiques fantastiques de fantômes et de hantises, Brontë ne craint pas de dépeindre le monde réel, “où la ruse, la haine, le doute / et la froide suspicion” sont omniprésents. Comme le suggérera cet exposé, si Brontë ne souhaitait pas être immergée dans la société, elle désirait la questionner et la critiquer.

Shoshannah Bryn Jones Square 

Shoshannah Bryn Jones Square est professeure adjointe (LTA) au département d’anglais de l’Université Bishop’s. Elle est titulaire d’un doctorat en littérature anglaise de l’Université d’Oxford. Elle a obtenu son doctorat en littérature anglaise à l’Université d’Oxford, après quoi elle a été boursière postdoctorale à l’Université du Manitoba (UM) et chercheuse affiliée à l’Institut des sciences humaines de l’UM.